系统神学-第三课 上帝论：上帝的名字

课程介绍
名字的目的和重要性是什么呢？父母为他们的宝宝取一个特别的名字的原因可能有很多。他们可能喜欢那个名字的发音，可能他们的家庭成员或者朋友有同样的名字，还可能他们喜欢与这名字相关的昵称，或者其他的诸多原因。但在圣经中，名字比在当代社会中的意义更大。一开始在伊甸园的时候，上帝赐给亚当在一切受造物之上的权柄。我们在《创世记》第 2 章第 19 节读到：“耶和华上帝用土所造成的野地各样走兽和空中各样飞鸟都带到那人面前，看他叫什么。那人怎样叫各样的活物，那就是它的名字。”命名表现的是主权。我们还发现，名字描述了被命名之物的特点，并将它同其他事物区分开来。因此，亚当可能会说：“这是条鱼，而那边的是头奶牛。”当我们转移注意力去思想上帝给人命名的时候，这点就显得很重要了。在《创世记》第 32 章，我们看到上帝将“雅各”这个意为“骗子”的名字改成了“以色列”。圣经告诉我们，他与上帝较力得了胜。因此，这个名字的改变承载着意义。你可以把这件事同其他的例子作对比。上帝将“亚伯兰”这个名字改成“亚伯拉罕”，将“撒莱”改成“撒拉”等等。我们还能列举出很多例子。但当我们思想上帝自己的名字时，这点就显得尤为重要了。我们会发现，上帝的名字启示出祂的本质和性情。
本系统神学第二单元的系列课程旨在学习上帝论的教义。其目的是探究圣经有关上帝自身的教导，即上帝是如何向我们自我启示的。在前一课当中，我们思考了我们对上帝的认识的本质、有限和方式。在本课里，我们要学习圣经中关于上帝名字的教导，从而让我们看见上帝是如何自我启示的。这会为我们在接下来的课程里进一步思考上帝的存有和属性做好铺垫。